école Notre Dame de Fondettes

ACTUALITES 2018/2019
CLASSE DE TPS

CAHIER DE VIE MAI-JUIN 2019

« En Mai, Fais ce qu’il te plaît ! »

A la découverte du Monde.

Les plantations

Au retour des vacances de Pâques, nous avons chaussé nos bottes pour nous rendre dans le bois de l’école afin d’observer les changements opérés sur la nature. Nous avons fait de même dans la cour de récréation.
Des fleurs, des feuilles ont poussé.
Une fois de retour en classe, la maîtresse nous a demandé comment cela était possible.
Nos réflexions : il faut de l’eau et du soleil. Nous sommes au Printemps.







Des coucous










« Faisons voler les aigrettes ! »

 

Elle a donc décidé de mettre en application nos réflexions.

1ère plantation.
Pour cela, nous avons tous planté un haricot.
La maîtresse a planté son haricot dans un pot en verre afin que nous puissions observer son évolution.
Nous avons arrosé notre graine puis notre plant tous les matins. Certains haricots ont eu plus de mal que d’autres à sortir de terre.
Lorsque les plants étaient suffisamment costauds, nous les avons rapportés à la maison pour les planter dans notre jardin, bien sûr après les Saintes Glaces et la lune rousse.
Nous avons replanté les plants de maîtresse dans une grande jardinière.













2ème plantation.
Nous avons semé des graines de basilic, d’aneth, de persil et de ciboulette. Bientôt, nous pourrons les mettre en terre dans une jardinière.

3ème plantation.
Aujourd’hui, vendredi 24 mai, nous allons planter chacun un grain de maïs. C’est une première pour la maîtresse mais comme elle dit, « Soyons fou ! Expérimentons ! »
Rendez-vous en juin pour voir le résultat.
Elle nous a prévenu qu’il y aurait une 4ème plantation surprise en juin, nous avons hâte de la découvrir.





Les ombres
Un matin, la maîtresse nous a lu Le lapin noir, c’est l’histoire d’un lapin qui découvre ce qu’est une ombre.
Et par un beau matin ensoleillé, nous sommes restés après la récréation pour découvrir comment se forme une ombre et notre ombre.









Le langage
Nous continuons l’acquisition de vocabulaire grâce aux cartes Catégo. Notre classeur s’enrichit.
Nous avons créé un album sur les couleurs à l’aide de gommettes, de peinture au doigt ou au pinceau.













L’orientation dans l’espace

Nous avons réalisé un carnet avec des gommettes que nous devions coller à des endroits précis. Nous devions aussi choisir parfois les bonnes formes de gommettes.

Le sport avec Théophane.

Nous avons fini nos séances sur le lancer, Théophane était très fier de nous car nous avons bien progressé.  Nous l’avions pour nous tout seul pendant 20 minutes ; nous étions contents.
Maintenant, et ce jusqu’à la fin de l’année, nous retournons au dojo pour faire de l’initiation à la lutte. C’est très rigolo !













La numération

Nous travaillons autour des chiffres  1 et 2. Nous créons des collections et nous jouons à la chenille avec la maîtresse. Nous devons lancer le dé, dire la constellation du dé (il ne possède que des 1 point et des 2 points) et prendre la bonne quantité de jetons. Nous jouons contre la maîtresse donc en dualité. Le premier qui remplit sa chenille a gagné.
Nous avons également réalisé un livre à compter.









Apprenons à réaliser des collections définies grâce aux cartes cubes.





Voici d’autres ateliers :


Arthur apprend à écrire l’initiale de son prénom

Atelier : rangement des formes géométriques de manière ordonnée par catégorie. Il faut que la boîte ferme

Alban et Alice se lancent dans la construction d’enclos pour les animaux du zoo.
Ils pourront ensuite jouer avec ces derniers

Nous avons également préparé un cadeau pour la fête des mamans avec la complicité des papas.
Nous avons choisi les couleurs de perles que nous voulions puis nous avons confectionné un cœur et Virginie l’a chauffé au fer à repasser. Nous avons choisi une feuille de couleur puis Virginie a fait le montage final. Nous avons appris une jolie comptine « Si j’étais jardinier ! »

A bientôt pour le mois de juin.

ANNIVERSAIRES DE LA PERIODE


Alice

 

COMPTINES.

Si j’étais jardinier !

Si j’étais jardinier,
Je ferai pousser une fleur en forme de cœur.
Elle serait pour maman
Qui la garderait longtemps
Car maman saurait que
La fleur saurait que
La fleur c’est tout
L’amour de mon cœur !

Flic, floc !

Flic, floc
Flic, flac, floc
C’est la pluie qui tombe
Flic, floc
Flic, flac, floc
De plus en plus fort.

C’est la pluie qui mouille
Et qui me chatouille
Me voilà trempé
De la tête aux pieds !

La ronde des muguets
A la ronde des muguets,
Sans rire et sans parler,
Le premier qui rira,
Ira au piquet,
Le premier qui parlera
Au milieu restera.

1,2,3 croisez les bras.

Le joli mois de mai

Dans ma main droite, j’ai un rosier
qui fleurira au mois de mai.
Entrez en danse, joli rosier,
Et embrassez qui vous voulez.



Juin2019

«  Mai plutôt frais, juin plutôt chaud… »

Je crois que la météo avait décidé de ne pas respecter le dicton. Juin et mai ont plutôt été pluvieux et froid.
L’été a mis du temps à pointer le bout de son nez !

Nos plantations.
Fin mai, nous avons planté des grains de maïs ; malheureusement, les grains ont pourri. Nous avons tous jeté dans le composteur de l’école.
Nous avons semé au début de juin, notre dernière plantation et notre surprise, une graine de capucine naine. Les graines ont germé et poussé. Elles sont parties chez nous pour être replantées. Nous verrons bien.

En mathématiques,
Nous avons travaillé sur les quantités 1 et 2 sous forme de jeux.
En espace,  nous avons joué à placer notre doudou devant, derrière, à côté et sous. Nous nous essayons à des puzzles plus grands ; certains arrivent à reconstituer des puzzles de 15 pièces. La maîtresse nous a préparé le même cahier de printemps avec les puzzles  que les Moyens ; par contre, les puzzles sont déjà découpés et ils sont en couleur (les grands devaient les colorier et les découper avant de les reconstituer) ; nous avions juste à les reconstituer et les coller sur le modèle.

En graphisme,
Nous continuons à travailler nos doigts avec les ateliers Montessori et avec la pâte à modeler.

Arts
Pour la fête des papas, Virginie nous a pris en photo avec les lettres PAPA ; elle a constitué le cadre photos et nous l’avons décoré. Nous avons appris aussi une comptine.

En  Sport,
Avec Théophane, nous avons poursuivi notre initiation à  la lutte.

Sortie scolaire 
Mardi 18 juin, nous sommes partis avec les Petites Sections et les Grandes Sections visiter une ferme pédagogique La Cabrett à Marcilly sur Maulne.

Madame Cerruti est venue nous rendre nos livrets de progrès et nous dire que nous passions en PS.

Bonnes vacances à tous !